2年级数学小报资料

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2年级数学小报资料

我对数学情有独钟,对其充满浓厚兴趣。特此,小编向大家推荐以下二年级数学相关资料,供大家参考学习!

数学小知识(一)

1、阿拉伯数字

在日常生活中,我们频繁地运用0至9的数字,这些数字是数学小报上常见的资料。你可能好奇,这些数字究竟是由谁创造出来的呢?

这些符号原本由古印度人创造,之后传播至阿拉伯,再由阿拉伯传入欧洲。欧洲人误以为这些符号是阿拉伯人所创,于是称其为“阿拉伯数字”。由于流传已久,人们习惯了这个称呼,因此即便知道是误称,至今仍沿用“阿拉伯数字”这一名称。

现在,阿拉伯数字已成了全世界通用的数字符号。

2、九九歌

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。

早在公元前,春秋战国时期,九九歌便已流传甚广。众多文献中均有其记载。最初,九九歌的内容从“九九八十一”起始,至“二二如四”结束,共计36句。由于它始于“九九八十一”,因此得名九九歌。大约在公元五至十世纪期间,九九歌的内容得以扩展,直至“一一如一”。在公元十三、十四世纪左右,九九歌的排列顺序最终演变为现今我们所使用的版本,其内容从“一一如一”开始,一直延续到“九九八十一”结束。

我国目前采用的两套乘法口诀分别是包含45条规则的“小九九”和包含81条规则的“大九九”。

数学小故事(二)

华罗庚,我国杰出的数学家。他于1910年11月12日诞生在江苏省的金坛县。遗憾的是,他在1985年6月12日于日本东京离世。1924年,华罗庚初中毕业后,在上海的中华职业学校短暂学习不足一年,由于家境贫寒,他不得不辍学。然而,他并未放弃对数学的热爱,而是刻苦自学。1930年,他在《科学》杂志上发表了一篇关于代数方程式解法的文章开元棋官方正版下载,引起了专家们的关注。随后,他被清华大学邀请加入工作,并开始了数论的研究。1934年开元ky888棋牌官方版,他成为中华教育文化基金会的研究员。翌年,即1936年,他以访问学者的身份前往英国剑桥大学工作。1938年,他归国后担任了西南联合大学的教职。到了1946年,他接受了苏联普林斯顿高等研究所的邀请,成为了一名研究员,同时在普林斯顿大学授课。自1948年起,他成为了伊利诺伊大学的教授。

1950年,华罗庚归国后,相继担任了清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长等职务,同时亦任中国科学院数学研究所所长、应用数学研究所所长以及中国科学院副院长。此外,他还曾担任第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员,并在政协第六届全国委员会中担任副主席。

华罗庚,这位在国际上享有崇高声誉的数学家,在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论以及偏微分方程等多个数学分支领域均取得了卓越成就。正是他的杰出贡献,使得众多定理、引理、不等式和数学方法得以以他的名字命名。华罗庚亲自率队深入二十七个省份,致力于推广优选法,通过二十余年的不懈努力,普及应用数学方法,不仅显著提升了经济效益和社会效益,而且为我国的经济建设作出了卓越的贡献。

数学作文(三)

今日,因父母需工作,母亲便将我带至新华书店,店内人潮涌动。踏入店内,一股热气扑面而来,热闹非凡的景象,让我瞬间热血沸腾。书架边人潮攒动,拥挤不堪,若想看个清楚,便需往里挤。往日讲究“文明”的我,此刻也顾不上礼让,一有缝隙便钻。我全然不顾身后的挤压,尽情挑选着书籍。不久,我终于找到了想要阅读的书籍。穿梭于人群之中,我注意到一位外貌与教师相仿的人怀中抱满了书籍。我礼貌地询问这位教师是否需要帮助,她欣然接受了我的提议。教师,您这是在为学生挑选书籍吗?她回答说是的。那么,您班上有多少学生呢?她并没有直接告诉我具体数字,而是反问我猜测一下。她提出了一个数学问题:如果每人分得6本书,则还剩下41本;如果每人分得8本,则还差29本。这让我陷入了困惑,不知该如何回答。经过一番思考,我灵光一闪,意识到两种分配方式不同,这导致了练习本的数量差距达到了41加29,总计70本。如果每人从分得6本增加到8本,那么差距就会变为8减去6,也就是2本。哎呀!突然间,我领悟到了,一旦知道了总差额,再加上每个人的差额,这不就等于知道了总人数了吗?我迅速地计算出来,学生共有35人,确定了学生的人数,那么书本的数量也就容易求出了,6乘以35再加上41等于251本。我把这个答案告诉了老师,老师赞叹道:“你真厉害!完全正确!”

数学其实颇为有趣,尤其在你经过一番努力后,收获了正确的答案,那种内心的喜悦,简直无法用言语来形容。未来,我计划继续在数学这座城堡中探险,挖掘新知,并持续感受成功所带来的愉悦。

2年级数学统计知识点

统计表:

(一)意义

将数据信息按照既定格式录入到表格之中,以展示具体状况、阐释相关议题,此类表格便被称作统计表。

(二)组成部分

通常可划分为两个主要部分:一是表格之外的部分,涵盖指标名称、单位说明以及编制日期;二是表格内部的内容,具体包括表头、横向指标、纵向指标以及数据本身。

(三)种类

单式统计表:只含有一个项目的统计表。

复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。

百分数统计图表不仅揭示了各个统计项目的具体数目,还展示了比较数值相对于基准数值的百分比关系。

(四)制作步骤

1、搜集数据

2、整理数据:要根据制表的目的和统计的内容,对数据进行分类

3、设计草表:

需依据统计目标与具体内容,精心规划分栏格的具体构成与绘制方式,明确横栏与竖栏各自所需的格子数量,以及每个格子的具体长度。

4 、正式制表:

将经过核实的资料准确录入表格,同时依照规定,以简洁、清晰的语言标注统计表的标题以及编制日期。

统计图:

(一)意义

用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。

(二)分类

1 、条形统计图

以一个单位长度来衡量特定数量,依据数量的大小绘制出长短不一的线条,并将这些线条依照既定顺序进行排列。

优点:很容易看出各种数量的多少。

注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。

取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定;

在复式条形统计图中,各个项目的数据以独立的直条呈现开元ky888棋牌官网版,需通过不同颜色或线条进行区分,同时,在图表下方应标注清晰明了的图例,并在图例下方标明制图的具体日期。

制作条形统计图的一般步骤:

(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。

在水平方向上,需合理布置条形的位置,并明确直线的宽度与间距。

在垂直于水平射线的深线上,需依据数据量的大小来具体决定,每单位长度所代表的数值是多少。

(4)按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。

0的相关知识点:

零既非正数亦非负数,它代表了正负数的临界界线。零没有其倒数,它的相反数仍是零,其绝对值等于零,零的平方根和立方根也都是零。零与任何数相乘的结果均为零,而除以零之外,任何数的零次幂都等于一。零不能充当分母,且所有以零为因子的乘积均为零。零同样不能作为除数使用。

几何形体周长面积体积计算公式:

1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2

2、正方形的周长=边长×4 C=4a

3、长方形的面积=长×宽S=ab

4、正方形的面积=边长×边长S=a。a= a

5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

6、平行四边形的面积=底×高S=ah

梯形的面积计算公式为:将上底与下底之和乘以高,然后除以2。具体表示为:S等于(a加b)乘以h再除以2。

8、直径=半径×2 d=2r半径=直径÷2 r= d÷2

圆的周长等于圆周率乘以直径,也等于圆周率乘以半径再乘以2,即c=πd,亦或2πr。

10、圆的面积=圆周率×半径×半径

2年级数学日记

今日,奶奶向我提议:“雪飞,咱们来玩个游戏如何?”我欣然回应:“没问题!”

奶奶递给我一块圆形的纸板,纸板的中央有一根指针被钉子牢牢固定。纸板被均匀地分成了24个格子,每个格子里都标注着数字1到24。当我好奇地问:“奶奶,这个游戏该怎么玩?”奶奶微笑着回答:“游戏规则非常简单,指针指向单数格或者双数格时,你需要把下一个数加进去。如果最终结果是单数,那我就赢了;如果是双数,那你就赢了。”

我玩了好几次,结果却总是失利。“为何总是落得个单数?”我向奶奶发问。奶奶只是让我自己思考。于是,我竭力思索,终于想通了:单数加双数等于单数。我顿时恍然大悟,原来指针若指向单数格,再加上的数便是双数;若指向双数格,再加上的数就变成了单数。因此,不论指针停在哪个格子上,总和都是单数。

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