科学宅探索之旅：伯努利原理与跳动的青蛙
同学们，此刻，让我们把书桌改造成实验场所，在家长的协助下，搜集必要的实验用品，开始我们的发现之旅吧！
动脑又动手，宅家也能学！
在这个不寻常的时段，我们应当不断追寻学问的精妙，为日常注入活力的气息。现在，我们要一同进入伯努利定律的领域，体验科学带来的惊喜。
“跳动的青蛙”——伯努利原理的奇妙世界
这个知识殿堂里藏着一个奇妙法则，它赋予青蛙非凡的弹跳能力，使其持续跃动。这个法则就是伯努利原理，它不仅科学界应用广泛，还让我们在探索中领悟科学的迷人之处。现在，就让我们深入这个充满玄机的伯努利原理领域，探究那“跳跃的青蛙”如何在科学舞台上展现其独特风采吧！
器材准备
A4纸1张
剪刀1把
我们即将进入伯努利原理的神奇领域，所需物品十分有限：一张A4纸和一把剪刀。这两样看似普通的物件，将引导我们步入科学殿堂，体验伯努利原理所展现的非凡力量与迷人之处。
观察与思考
在这张A4纸张上，我们绘制了一只长期静止的胖青蛙开yun体育官网入口登录app，它安安静静地“待”在纸面，似乎在诉说着某些故事。借助简单的工具，我们不仅能够看清青蛙的外形，还可以借此引发对伯努利效应的深入探究。这张纸上的微缩场景，既富有情趣开yunapp体育官网入口下载手机版，也包含着科学知识。
把A4纸折成两半，然后把两个边角各自折向中心线，形成四十五度角。随后，把折好的形状翻转过来，让三角形部分朝向背面。
将折好的A4纸反过来，重复之前的步骤，再折出两个三角。
将A4纸翻转至另一边，沿着长方形边缘进行两次对折。
将A4纸向上翻折，确保覆盖住先前形成的两个三角形。
把A4纸的左右两侧都向里弯折成四十五度角，然后把剩余的部分轻轻塞进刚做成的三角形状里。
将A4纸翻面，然后沿着菱形的中线将其剪开一半。
将剪开的两个角向前倾斜折叠，形成青蛙的前腿部分。
把裁好的蛙形主体翻转过来，用笔在适当部位点上眼球。接着，往该生物的尾部轻轻送气，便会看到它居然持续地蹦跳，好像真的化作了一只生机勃勃的青蛙。
制作与试验
制作与试验
制作青蛙身体并完成眼睛部分之后，就要开始动手制作并测试了。轻轻吹气，看青蛙是否能够活泼地跳跃，就像真青蛙一样。这个环节不仅检验了制作的工艺水平，也增加了游戏的趣味性。
此刻，请爸爸妈妈加入进来，一起动手完成这只形态逼真的青蛙的制作过程。制作好之后，把它安放在平稳的桌面之上，接着从下方朝向青蛙的尾部斜斜地吹一口气。观察它们在桌面上的跳动，体味那如同真青蛙般的鲜活表现，对比一下谁的青蛙蹦得更为远、更为优秀。
温馨提示
使用这个青蛙玩具时开元ky888棋牌官方版，务必有家长在旁协助，同时要小心谨慎。吹气时，请将嘴倾斜朝下，用恰当的力度，这样青蛙才能在桌面上做出逼真的弹跳动作。大家不妨借此机会，和亲人共享一段欢乐时光，体验那种如同活生生的青蛙般的活泼与快乐。
操作这个玩具青蛙时，务必留意若干核心事项，以便确保过程的愉悦与安全。吹气力度要适中，既不能太弱，也不宜太强。吹气角度需略微向下倾斜，如此青蛙在桌面上才能模拟出逼真的弹跳动作。同时，确定适宜的吹气距离也极为关键，这关系到操作的成败。最终，或许要借助反复的试验和修正，才能够促使青蛙做出令人称奇的弹跳动作。
请为你的表现打分，满分是十颗星！
拓展与深入思考
同学，你是否曾深入探索过以下几个问题：
我们对着青蛙呼气，青蛙会真的因此蹦起来吗？吹气的方向怎样会改变青蛙的弹跳？是正对着吹还是偏着吹作用更显著？碰到个头不一（轻重不同）或者形态各异的青蛙，我们该怎么变动呼气的远近和方位？
也许，你对那些涉及青蛙的疑问产生了关注，那么，还有哪些其他的疑问是你希望继续研究的呢？请把它们逐条记在心上。
接下来，让我们深入探讨你感兴趣的问题。
探究的问题：
我的计划：
现象记录：
我的结论：
现在，你可以开始你的探究之旅了！
经过探究，我发现了以下几点有趣的现象。
青蛙捕食时，眼睛能立刻找到目标，非常精准，这说明它们看东西很清楚。
再者，蛙类对于各种声响极为敏感，可以迅速且精确地察觉声响的变动。
这些新认识不仅加深了我对蛙类感觉能力的认识，也促使我对动物行为和感知机理产生了更大的好奇心。
也许你存有不少值得仔细研究的话题，不妨独自去寻找答案。要是碰到难题，随时能够向老师请教帮助！
若以十颗星为满分，不妨为自己今日的表现打个分吧！
现象剖析
现象剖析
吐气时，空气会聚拢并启动移动。正是这股空气的推力，让蛙类得以腾跃。在蛙类腾跃期间，空气起初在蛙类顶部运行得更为迅速，因此造成蛙类顶部的气压变得较小。因为气压不一样，蛙类下方的空气压力会将蛙类往上托举。当蛙类脱离桌面时，其底部会有空气流过，这时上下气压慢慢相同。不过受地心引力的牵制，蛙类会再度坠落。这样的过程反复进行，青蛙便持续地跳动起来。
资料链接
知识小贴士
青蛙跳动的奥秘
青蛙能够不断跳跃，得益于特殊的身体构造和空气动力学的原理。跳跃时，青蛙借助气流形成压强变化，以此产生向上的推力。这个推力与地球引力相互抵消，让青蛙可以持续地弹起和降落，充分体现了它卓越的弹跳本领。
伯努利原理
1726年，瑞士的物理学家、数学家兼医学家丹尼尔·伯努利阐述了一个关键法则，这个法则后来被称为“伯努利原理”。他说明，在液体或气体流动时，如果流速降低，那么压力就会提升；相反，如果流速增加，压力就会减小。
伯努利原理在日常生活中的应用
伯努利定律属于一项科学学说，并且在实际生活中用途很广。飞机机翼的构造，汽车平滑外形的制造，以及液体运动的研究，都显示出这个定律的价值。它不仅使我们明白液体活动的特点，还为许多工程行业奠定了理论基础。
列车（地铁）站台的黄色安全线
乘地铁时，我们常看见站台上的黄色隔离带。这条隔离带是根据伯努利效应设置的。当列车进站时，它的快速移动会形成强劲的气流。这种气流导致站内空气压强变小。为了保障乘客安全，隔离带被设置在距离轨道一段距离的地方。它提示乘客不要靠近列车，防止因气压不同出事。
高速列车驶近时，邻近的空气会立刻被带动起来，造成气压下降。站在站台上的人如果离火车太近，身体前后会形成明显的气压差别，背后较高的气压可能会把人往火车那边推，从而引发危险。实验数据显示，火车以每小时五十公里的速度前进时，这种气压差别产生的推力大约有八十牛，这个力量足以把人推向火车。
浸入水中，人体承受的液体压力与地面情形迥异。水的密度远超气体，导致在水中活动时，身体不同区域承受的液体压力差别更加明显。这种差别不仅会改变游泳者的动作方式，还会对他们的呼吸及血液循环造成一定作用。然而，长期坚持游泳活动，个体能够逐步习惯这种特殊的压力状况，提高水中运动水平，并且还能加强体魄的持久力以及关节的灵活性。
根据测算，若水流速率抵达每秒一米，人体便会承受约三百牛的拉扯或推力，这种力量十分可观。透彻认识“伯努利效应”之后，便能明了，在江河里水流汹涌时泅渡非常危险。
台风导致的桥梁垮塌
台风掠过桥梁时，会依次经过桥面与桥洞。桥洞的内部空间较为狭窄，致使风速骤然上升，从而造成气压明显下降。相较之下，桥面上的风力较为平缓，气压则相对稳定。桥面和桥洞之间存在的气压差别，会对桥梁产生强大的作用力。倘若桥梁无法抵御这种作用力，便极有可能出现坍塌现象。
香蕉球（弧线球）现象
台风经过桥梁时，除了已知的风速和压强变化，还会出现一种特殊气象，即香蕉球，俗称弧线球。桥洞内风速突然加大，促使空气形成上升力量，进而产生旋转气流。这种旋转现象让桥洞中的风呈现弯曲路径，由此形成香蕉球效应。这种状况会危及建筑物的稳固性，也可能给行驶的交通工具及步行者带来危险。
踢香蕉球时，球员不会正中足球，而是会稍稍改变脚的位置，让脚边接触球面，借助脚背和球的摩擦力，使球在空中不断自转。这种旋转效果让球在飞行中划出弯曲的路线，这就是香蕉球的由来。
足球在空中飞行期间，其周边的气流展现出一种错综复杂的形态。部分空气会朝着足球的反方向移动，这主要是足球的弯曲路径所造成的。同时，空气与足球之间的摩擦力会促使球附近的空气也跟着旋转。因此，足球一侧的空气移动速度会变得更快，而另一侧的空气移动速度则会相对较慢。
喷雾装置
足球比赛里，喷雾设备作用显著。球在空中飞行时，设备会散发出微小的水珠或薄雾。这些水珠或薄雾能够调整球体附近的气流形态。通过提升空气的湿润程度和粘稠度，设备能强化球体与空气的摩擦力。这样一来，球体周围的气流旋转会更加猛烈。这种旋转现象既让足球的运行路线变得难以预测，也可能对赛事胜负带来某种改变，所以在专业足球竞赛里，喷洒装置已经成为一种必不可少的工具。
喷雾器的运作机制涉及流速与压力的相互作用。当空气快速经由狭窄通道逸出时，该处压力显著下降，而容器内液体表面的空气压力则保持较高水平。因此，液体在压力梯度驱动下进入细长管道，并从管道顶端被释放出来。在释放期间，液体遭遇气流的作用力，进而分解成细小的液滴形态。
机翼产生向上的升力
飞机能够飞行的关键在于机翼的独特构造。飞行过程中，机翼上方的气流速度会快于下方，由此造成上下表面之间存在压力差异。这种压力差异促使机翼下方空气对它施加一个向上的作用力，这就是我们所说的升力。依靠这个升力，飞机才能在空中保持平稳的飞行状态。
飞行器在空中前进时，其翼面附近的气流走向展现出某种独特格局。翼面的横切面构造上下不一致，造成翼顶部分的气流走向更为紧凑，因而速度加快；而翼底部分的气流走向则比较松散，速度较慢。依照伯努利定律，气流速度与气压水平呈反向关联，所以翼顶区域的气压会低于翼底。这种压力差异又形成了作用在翼面上的向上推力，正是这种推力让飞行器能够安稳地飞在空中。
课外拓展
个伯努利原理小实验
通过调整边界线可以打开视频操作面板，里面包含六个充满趣味的伯努利效应小实验。建议从中挑选一个最吸引你的，自己动手进行操作。操作时要注意，详细记录下每一个环节，还要深入探究实验中观察到的现象背后的科学依据。
实验结束之后，可以继续深入思考，把学到的内容用到平常生活里，研究伯努利定律在许多其他情境中的体现。
做完这六个伯努利原理小实验，可以反思一下自己探索时的状态。如果觉得自己的观察能力、实践技能和科学认知都得到了很好的提升，那么满分十分，能得几分呢？
按照十星满分来评判，这次伯努利原理小实验，你的表现怎么样？可以请父母来给你评分，考察一下你的观察力、动手能力以及科学理解力是否都得到了很好的锻炼和进步。
