屈老师小班健康教案《快乐的小皮球》

设计背景

校园外的运动场时常可见小学生们踢足球,也常见他们投篮球,这常常吸引我们班的小朋友驻足观看,为了拓展孩子们的视野,让他们感受乐趣,我们决定上一节有趣的小皮球课。

活动目标

1.能够认识篮球足球和排球。

2.会安全的玩游戏。

重点难点

皮球的分类 体会游戏的快乐，培养热爱活动的兴趣。

活动准备

1.部分学生有一定的球类常识，如拍球，踢球，滚球等的技能

2.各式的皮球若干个。

活动过程：

开始部分：

准备活动：孩子们分成两组，老师带领绕着运动场走一圈，然后活动一下手腕和脚踝。接着转动脖颈和腰部。

基本环节：

1. 教师演示各个球类的玩法，鼓励小朋友自由的玩皮球。

请孩子们排成一列，分成两个小组，展示各种球类的游戏方式，并统计一共有多少种玩法，然后两人一组进行球类活动：两个人怎么玩球呢？比一比谁能够想出更多更有趣的游戏方法。

教师巡视时给予孩子们表扬，肯定他们勇于尝试的精神，也以伙伴身份融入孩子们的游戏，对于想出新颖玩法的小朋友，会特别嘉奖并请他们展示给大家看。

活动结束：

依据孩子们玩耍的情形归纳处理球体的心得开yunapp体育官网入口下载手机版，赞赏他们的表现，并且指导孩子们彼此拍手来传达支持。

孩子们分成两个为一组，互相敲打背部开yun体育app入口登录，按揉肩膀开元棋官方正版下载，捶打腿部进行放松，同时把玩具收拾整齐。

3.提醒幼儿洗手喝水。

教学反思

活动期间，球的归类不够明确，孩子们热情高涨地参与其中，他们的身体和心智得以进步，在生活经验方面有了新的领悟，为将来接触新鲜事物奠定了根基。