美好教育看得见|重庆中小学暑期作业：以“实践”为笔，绘就学生成长新画卷

开学季来临，重庆市部分中小学的暑假实践作业逐渐展示出来。这些作业并非采用常规的书面形式，而是以行动作为工具，以生活作为载体，引导学生在感知家乡风貌、研究科技知识、继承革命精神、介入社区事务的过程中，经历了一次次丰富的个人发展体验。

在“家与国”的脉络中传承

重庆求精中学暑期作业展示。重庆求精中学供图

重庆求精中学的暑期任务开yun体育官网入口登录app，体现“追求理想的教育，享受幸福成长”的治学宗旨，围绕“影像中的往昔岁月，发展中的新故乡风貌”和“珍藏纯真情怀，共映国旗风采”两大主题，构筑起沟通个体与国家的纽带。同学们在熟悉的社区里记录时代变迁的足迹，通过探寻红色印记、与国旗合影的庄重过程，增强对历史的认同感，在活动参与中获得理想教育的真切体验。

冯圣灵同学的来历，特别令人感动，他外婆的家族当年跟随刘邓部队从山东临沂迁往大西南，最终在重庆安家落户，外婆后来被求精中学“因故知新开元棋官方正版下载，精益求精”的办学宗旨所吸引，于是进入该校学习；五十年之后，冯圣灵也踏着外婆的脚印，成为了求精中学的学生，他选择走外婆曾经走过的道路，选择读外婆曾经读过的书籍，这感觉就像外婆一直就在身边。

学生观影感受。重庆市渝中区中华路小学供图

中华路小学在抗战胜利八十周年这个特殊时间点，策划了“了解抗战历程、传颂英雄事迹、肩负时代使命”的系列活动安排，根据不同学习阶段来推进，契合各个年级学生的理解能力，运用书写文章、绘制图画、传唱革命歌曲、阅读书籍、观看影片、实地考察等贴近生活且富有实践性的手段，让爱国主义思想在假期期间顺畅融入学生的日常活动。

电影里，日寇暴虐下残破的河山，百姓承受的艰辛，像一根锋利的针，刺伤我的视觉，更刺入内心深处，令我无法安宁……我要刻苦钻研，为国家的发展兴盛贡献自己的才能！重庆市渝中区中华路小学学生张诗雨在观赏完《南京照相馆》后，用笔墨来记录往昔。

用科技创意解决生活难题

红外遥控小车。重庆市巴蜀小学供图

在重庆市巴蜀小学的暑期活动里，学生陈骁轩的红外操控小车令人印象深刻。这辆小车能够实现前进、后退、向左转向、向右转向等基本操作，还独创了横向移动和原地旋转调头的新功能，有效应对了车位不够长、斜向停车不方便的情况。这种实践活动蕴含着丰富的实际应用价值。

制作期间，陈骁轩不仅夯实了编程学问，还在持续调试中掌握了焊接技巧，并提升了应对难题的本领。教育工作者指出，此类任务意在借助科技创新来启发思维，促使学生立足实际生活，锻炼开拓意识与动手实践的水平。

同类的学术活动在重庆复旦中学也有开展，不同年龄阶段的表现差异更加明显。比如，初二年级的学生主要关注科技信息的推广，他们借助科普主题的手抄报、科幻画作的创作、科学内容的演讲稿等形式，来交流科学常识和对未来的设想；而高一年级的学生则着手进行科技相关的小型研究项目，他们从日常现象中寻找挑战，借助“专业学问+人工智能”的方式探寻应对办法。

参与社会事务 勇于担当

标识牌设计。渝中区马家堡小学供图

重庆市渝中区马家堡小学的学子徐沐风，在假期期间四处游走，琢磨路牌的样式，并且亲手制作了用于标示速度限制的警示牌，制作了面向小朋友的街区标示，还制作了表明学校范围的指示牌。

此类暑期活动，源于学校鼓励学生介入公共事务的引导。同学们离开家庭，亲身体验社区环境：哪些娱乐设施分布不均？哪些区域缺乏面向小学生的科学提示？这种“从看见到琢磨再到构思”的步骤，消融了校园与现实的隔阂，唤醒了学生的创新意识和担当精神。

同样地，重庆市巴蜀中学借助志愿者活动培养学生的责任感。假期中，学生们走进社区，以具体行动践行核心价值观。部分学生关爱社区中的老弱病残群体开元ky888棋牌官方版，为独居老人清洁居所、代买必需品；另一些学生则担任“法律普及使者”，向居民传授垃圾分类、交通安全等方面的法规知识。

整理这些暑期任务，可以领会到重庆市渝中区学校教育的具体体现：以“行动”为重心，摆脱了常规书本练习的束缚，引导学生在实践过程中理解、在体验中领悟；关注现实关联，不论涉及地方发展、社区建设抑或公益劳动，都立足于实际生活情境；重视教育根本，通过知识运用来提升社会责任感、创新思维与国家认同感。（肖依佩）