【幸福•科创】科创启智 梦想飞扬 |非牛顿流体实验
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幸福·科创
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梦想飞扬


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科学·创新素养展播(九)

科技进步,开启心智;理想起航,鼓帆远行。当前这个兼具考验与可能性的阶段,原州区第十八小学教育集团一直热心于组织内容多样的科学体验活动,意在宣扬科学理念,点燃年轻一代的好奇心与探究热情,塑造他们成为新时代里拥有创新意识与实干本领的杰出青年。
为此,原州区第十八小学教育集团微信公众号专门设立了“创新启迪 梦想翱翔”栏目,系统呈现学校在科学培育领域的突出成就。我们借助这个渠道,期望让众多人士看到孩子们在实践操作中领会科学的快乐,体会科技的吸引力。这同时也让学生们获得了展示个人风采、分享心得体会的途径,帮助他们于探索新知的道路上持续进步,为日后的成长打下牢固根基。

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科创小达人
孙瑜是原州区第十八小学五年级(1)班的一名学生,她是一位精神抖擞、性格开朗的女孩。孙瑜那乌黑发亮的马尾和明亮有神的眼睛总能让人过目不忘,长辈们经常夸奖她“容貌清秀”,展现了她蓬勃的生命力和年轻的活力。
孙瑜的志趣非常多样,涉及体育活动与艺术领域。她喜爱歌唱开yun体育app入口登录,乐于借助旋律抒发内心感受。她同样钟爱乒乓球、羽毛球及足球,这些运动不仅锻炼了她的体魄,也提升了她的协作意识。不过,在众多爱好中,朗诵是她最偏爱的选择。借助朗诵,孙瑜能深刻领悟文字的韵味,并运用自己的嗓音传达作品的情感内涵。
孙瑜是个热爱生活的人,她有很多才能,特别是在唱歌和朗诵方面,感情很深。她参加各种活动时,总能表现出与众不同的风格,同学们都把她当作学习的榜样。
科创启智 梦想飞扬




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科创展示
非牛顿流体实验
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实验背景
你了解吗?存在某些液体,它们的特性不同于一般的水或果汁。当你用力敲击它们时,它们会变得坚硬如同固体;但当你轻轻触摸它们时,它们又会表现出液体的特性而顺畅流动。这类奇特的物质被称为“非牛顿流体”。今天,我们将借助基础材料来制作一种非牛顿流体,并研究它的独特性质。
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实验目的
认识非牛顿流体的性质,感受它在不同受力情况下的反应,掌握利用日常用品制作非牛顿流体的方法,增强对科学的好奇心,提升实践操作和细致观察的本领。
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实验材料
透明塑料盒或大碗:家里常用的容器。
玉米淀粉:厨房里常见的烹饪原料。
带色素的水:可以用自来水加食用色素,让流体看起来更有趣。
搅拌棒:筷子或勺子都可以。
护目镜和手套(如果有的话):保护眼睛和皮肤,但不是必须品。
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实验步骤
第一步:准备与混合
实验者先量取两杯(约500克)玉米淀粉,倒入透明塑料盒或大碗之中。接着,慢慢注入一杯(约250毫升)带色素的水,同时用搅拌棒轻轻搅拌,直至混合物变成均匀的糊状。实验者能够看到,随着水的加入,混合物逐渐变得粘稠。
第二步:初步测试
实验者用手缓慢触碰非牛顿流体,体会其软硬程度的不同。随后,实验者迅速拍击非牛顿流体的表层,观察其是否瞬间变得坚硬如石。接着,实验者将手徐徐没入非牛顿流体内部,感受其如同液体般顺畅地移动。最终,实验者尝试快速攥取非牛顿流体,待松手后,密切注视其从固态迅速转变为液态的现象。
第三步:进一步探索
研究者可以挑选一些细小的物品,诸如小球体、金属圆片或黏土块,逐件置入非牛顿流体之中,察看这些物件沉落或上浮的快慢及其形态变化。研究者亦能探寻用多种作用力(轻微触碰、用力敲击、迟缓压缩等)施加于非牛顿流体,并记下每次施力后流体的表现情形。经由此类探究,研究者能更为深入地认识非牛顿流体的独特性质。
第四步:总结与讨论
研究者归纳所有所见情形,探究为何非牛顿流体呈现这般反常特性。研究者能够与家人或同伴有针对性地交流,彼此通报各自的见解。譬如,为何迅疾拍击会使非牛顿流体变得坚硬,而缓慢按压却让它似液体般顺畅呢?经由这些沟通,研究者得以更透彻地认识非牛顿流体的科学机理。
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科学原理
非牛顿流体有个独特特点:猛力施加压力时,例如拍打或踩踏,它会瞬间变得坚硬;而在缓慢施加压力或不受外力时,它又会像一般液体那样顺畅流动。这种现象源于颗粒间的水分,在快速受力时被挤压出去,促使颗粒紧密贴合,形成暂时性构造,使流体变硬。当外力消除后,这些构造便会崩塌,流体重新变得容易流动。当迅速按压番茄酱的瓶嘴,酱汁并不会轻易溢出;然而,稍加摆动瓶子,里面的酱料便可以毫无阻碍地倾泻出来。
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应用拓展
厨房小助手:认识非牛顿流体有助于我们更有效地应对部分食材,例如能够便捷地从容器中倒出粘稠的调料。
家庭清洁领域,部分清洁产品借助了非牛顿流体的性质,操作时能更高效地清除污垢,这种流体在应用时展现出独特的表现。
运动防护方面,现代运动装备中运用了非牛顿流体的技术,例如防震鞋垫和护膝,能够给予更佳的保护。
科学启蒙与知识传播:非牛顿流体凭借其独特的力学反应,常被引入课堂实践和儿童游戏中,以此点燃孩子们对探索自然的兴趣。
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实验结论
这次有趣的尝试,让孙瑜领略了非牛顿流体遇强则强、遇弱则弱的特别现象开yunapp体育官网入口下载手机版,也掌握了借助基础材料开展科学研究的办法。她领悟到,实验不仅能够证实既有理论,还能发掘新规则,成为促进科技发展的重要途径。科学其实融入了我们的日常,只要拥有探索欲开元ky888棋牌官网版,就能在生活里发现许多神奇现象。孙瑜渴望通过个人钻研与学习,逐步扩大认知范围,接触更多奇妙且具吸引力的科学领域,此外也期望能激发更多人留意日常的科学征兆,一起探寻宇宙的深奥之处。
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温馨提示
操作实验务必保证环境安全,同时需穿戴必要防护用具,包括眼镜与手套,若有需要。实验完成后,要合理处置实验用品,防止污染周围环境。未用完的淀粉能够密封存放,留待下次应用。剩余的非牛顿液体须依照本地废弃物处理办法进行处理。可以约上家里人一块儿来玩,这样既能促进交流,也能让活动更有趣,同时还能利用这个时机,把实验里头的科学道理讲给他们听,并且把你的新发现告诉他们。




研究自然规律,开启无限潜能。科学不只是学问的汇集,更是思路的突破。咱们一同进入科学的领域,体会学问的威能,以科学的视角审视万物,以创新的思维改进日常。每回尝试都是一段崭新历程,每次突破都是一次精神上的震撼。敬请关注后续更多引人入胜的篇章,让我们共同见证更多科学领域的非凡成就!



