pg下载赏金下载 川渝携手研课程，玩美育人启新程
近日，为了深化成渝地区双城经济圈学前教育这一协同发展，搭建起优质课程共享平台，成都市武侯区第二十七幼儿园pg下载网站麻将胡了，也就是以下简称的“成都武侯二十七幼”，其园长以及教师代表前往云南省梁平区双桂路幼儿园，开展了名为“成渝两地学前教育课程建设研讨”得那些话活动。活动特别邀请了重庆市梁平区教育工委委员、区教委副主任蒋开华，重庆市教育科学研究院学前教育教研员李传英，渝东北片区学前教育研共体成员将近200名代表，参与了此次研讨。
理念领航，解码玩美课程体系
成都武侯二十七幼的园长王利华，以一个名为“玩美文化引领下的课程建设实践”的题目，展开了一场专题分享，这个分享围绕着园所秉持的“玩美育人pg下载渠道，至善至美”的办园理念，以及“培养现代中国人”的办园宗旨，并且深入地阐释了一种课程内核，其中“玩”被当作学习的方式，而“美”则成为教育的目标。王利华还分享了借助“强资源、强师资、强路径”这样的策略，来保障课程得以实施的具体经验。其中，有一个拓展课程，专门以“五维路径”来构建全场景阅读生态，这个“五维路径”包括环境创设、活动设计、多元表达、教师共读、家园联动，该拓展课程获得了与会者的一致认可。
课例展示，演绎游戏化教学魅力
成都武侯第二十七幼儿园的陈菲菲老师，带来了中班的语言活动《国王生病了 》的现场展示 。该活动以充满趣味的绘本作为载体pg下载赏金下载，经过封面观察 、自主阅读 、细节探究 、以及游戏巩固 、集体运动等环节 ，引领幼儿去理解 “运动需要本人亲自参与 ” “自己的事情要自己去做 ”这样的道理 。陈菲菲把绘本所具有的启发性 、审美性与师幼互动的对话性进行了完美融合 ，借助希沃互动游戏 、集体运动体验等形式 ，使得幼儿在玩耍当中学习 ，在体验的过程中领悟 ，生动地诠释出了游戏化 、生活化的教学魅力 。
案例分享，解锁传统文化育人密码
由成都武侯二十七幼的王艳老师，开展了案例汇报，其主题为《幼儿园传统文化主题绘本阅读活动的设计与实施——以〈成都欢迎你〉为例》，分享了幼儿园在传统文化与绘本阅读深度融合方面的实践经验，她把主题绘本阅读活动设计的“五步法”，进行了详细拆解，分别是主题价值分析，绘本资源挖掘，三维目标制定，活动网络绘制，预设表形成 。藉由阅读活动、自主学习区探究、亲子实践、日常体验这四大实施路径，致使幼儿于方言童谣、川剧变脸、地标搭建、美食制作等活动里，深度领略天府文化魅力。该案例之系统性与可操作性，给传统文化融入幼儿园课程供给了可操作的范例。
专家点评，凝聚共研发展共识
李传英对成都武侯二十七幼于阅读课程建设这件事例以及阅读教学活动这个方面所进行的探索给予了高度的肯定，她陈述道，王利华园长的分享将‘玩与学’深入融合生动地进行了诠释，把阅读教育的全员参与性以及育人力量突显了出来，陈菲菲老师的示范课对绘本内涵挖掘得十分深入，师幼之间互动自然而然又十分得体，在此情形之下便是高质量绘本教学的模范，王艳老师的案例紧紧围绕着‘扎根中国大地办教育’的理念，具备很强的操作性，为传统文化绘本教育活动设计制造出了好的经验、给出了好的方法。
于此次而言，课题推广活动，并非仅仅只是成都武侯二十七幼“玩美文化”教育成果的一重集中展示，更是成渝两地这边学前教育理念互通、经验互鉴的一回生动实践。另外，在未来，两地会持续搭建常态化交流平台，借由研来促进教学，协同一起去探索学前教育高质量发展的全新途径。（此为表述图/文 成都市武侯区第二十七幼儿园）。
