pg下载通道 探索非牛顿流体的神奇特性与应用的微课指南

01非牛顿流体的探索与应用

【 微课简介 】

一套针对六年级下册学生的相关指南，它叫《神奇的非牛顿流体》微课学习指南，其目的在于引导这些学生去探索非牛顿流体的神奇特性，以及它的应用情况。它会采用一种简单易懂的方式，使得学生们在家里就能够轻松地制作出非牛顿流体，与此同时还能深入地了解非牛顿流体独特的物理性质。并且pg下载赏金下载，它还会介绍非牛顿流体在日常生活当中的一些比较有趣的应用，以此来激发学生们对于科学的好奇心，还有探索的欲望。

【 实践活动准备 】

准备材料之际，着重考量家中能够寻得的物品，要是某些材料家中不存在，那么在疫情结束之后返回学校展开深入探究，在这期间，务必要遵循疫情防控规定，千万不要外出购置。

进行实验操作所需的材料有，玉米淀粉，水pg下载渠道，杯子，大盘子，勺子；探索浮力的应用要准备一个质地轻的小物体，像口香糖，椰子，或者其他水果；深入了解气压的概念，气球和漏斗（或者用矿泉水瓶自制）是不可缺少的工具；最后，随时记录实践活动的观察结果和感悟，要带上一张记录纸 。

【 制作与探索非牛顿流体 】

微课1，实践活动探索的首个步骤便是去制作非牛顿流体pg下载，也就是那淀粉液，制作之时得一步步地加水搅拌，要去观察淀粉液呈现出的粘稠状态，还要记录下非牛顿流体的特性。

温情提示：于制作进程里，要一步步添入少许的水，且持续不断地搅拌；留意分成多次去添加水分；一直到淀粉液的表面展现出有一种黏糊的状态呀。

于微课4分03秒处暂停，而后展开探索，去观察并且记录非牛顿流体的特性，再接着把这些特性填写在记录单上。

在微课时长达到 5 分 30 秒之际，停下视频播放。紧接着，安排学生展开交流，针对非牛顿流体特有的性质展开讨论。于此期间之中，孩子们会借助一步步添加水的方式制作淀粉液，对非牛顿流体奇妙的流体力学性质予以观察并做好记录。

【 深入探讨实际应用 】

通过对进一步探讨非牛顿流体在日常生活以及工业领域当中实际运用的了解，我们是在知晓非牛顿流体基本特性之后展开。借助案例分析来针对非牛顿流体在生活和工业里的应用予以探讨，以此帮助学生去理解其重要性与价值。