幼儿园小班周小结

幼儿园第四周的周小结已经落幕，忙碌的一周转瞬即逝。在这一周里，除了日常的教学任务外，周一和周二的中午，我们完成了“幸福的种子”教学法的培训，顺利结束了这两节课的学习，对于今后如何给孩子们上语言课，心中似乎有了更清晰的方向。而周三的中午，我们参加了一年一度的消防安全知识培训，收获颇丰。经过三个星期的熟悉，本周幼儿们已基本适应了幼儿园的生活。他们能按时入园，早晨见到老师时都会主动问好，傍晚离园时也会主动向老师道别。新学的早操动作他们也已逐渐掌握，尽管有个别小朋友在练习时还不够专注，注意力不够集中。上周五加入我们队伍的朱朱小朋友，目前对于这里的一日生活还不太适应。他常常不清楚自己应该做什么，在上课时也经常与小朋友们交谈。在这方面，我们还需要不断提醒他。总体来看，我们还需要持续付出努力，并更加细致入微。经过将近五周的时间，孩子们在生活常规方面已经开始逐步建立起规律。关于坐姿，多数幼儿做得相当出色，唯独林子墨小朋友显得与众不同，他时常显得坐立难安，小椅子总是歪歪扭扭。我们已与孩子的家长进行了沟通，其母亲表示在家中也存在同样的问题。至于运动能力，孩子们的进步是显而易见的。他们现在能够按照自己的意愿进行运动。同样的，在游戏过程中，他们也能依据自己的生活经验来玩耍。有些孩子们在玩耍时能与小伙伴们互动，而另一些则全神贯注于个人游戏，脸上洋溢着喜悦。在挑选游戏区域时，便能洞察到一个人的个性特点，有的孩子兴趣广泛，而有些幼儿则习惯独自游玩。在家庭与幼儿园的共同教育中，家长们都能积极配合，利用各种废旧物品来装饰班级。天气逐渐变得凉爽，这种时而寒冷时而温暖的气候变化，让小朋友们很容易感冒生病。幸运的是，我们班在这方面做得相当不错：孩子们都增加了衣物，床上用品也换成了保暖的厚被子。在孩子们活动的时候，无论是感到冷还是热，老师都会及时提醒他们适时增减衣物。进入秋季，细菌繁殖速度加快，所以我们的保育老师每天都会用醋进行消毒，还会定期进行臭氧消毒，所有这些努力都是为了保障孩子们的健康。本周的教学任务大致按期完成了，周四上午在五幼观摩了几节公开课，课堂表现确实出色。作为新教师，我们还需继续努力，将每一天都当作新的起点，以饱满的热情投入到工作中，唯有如此，我们才能不断提升。随着气温的降低，孩子们的衣服逐渐增多，尤其是那些体形娇小的小朋友，在洗手时往往难以将衣袖卷起，这时就需要老师的帮助。户外运动总能激发孩子们浓厚的兴趣。近期，我们晨练的主要内容是左右手交替拍皮球，对于能力较强的孩子，我们则要求他们进行交叉拍球。而对于那些单手拍球尚有困难的小朋友，我们则要求他们先练习连续拍球30次以上，然后再尝试左右手交叉拍球。幸运的是，小朋友们普遍都能非常认真地投入到练习中。本周部分儿童因气温下降而感到不适，导致他们未能连续多日入园，家长们理应适时为孩子们增穿衣物，以防止他们因受凉而患病。第二周转眼间又过去了，秋天的脚步悄然临近。转眼间，开学已经进行了两周。尽管经历了漫长的暑假，孩子们大多能按时回到幼儿园，而且哭闹的孩子也变得很少，整体情绪保持得相对稳定。老师们也会及时向家长反馈孩子们在园的生活和学习情况，让家长们安心。在学习方面，孩子们逐渐适应了学校生活，中班孩子的语言能力有了显著提升，与同伴交流的积极性也明显增强。然而，在常规习惯的培养上，我们还需持续努力。本周工作量较大，因为孩子们升入了中班，许多新内容都需要学习，包括新的早操和机械操。幸运的是，孩子们都能认真投入学习。下周，除了完成教学任务，我们还将带领孩子们熟悉新的早操和游戏活动。篇二：幼儿园教师一周小结截止至此刻，我们的宝贝们已经入园满一周。在这短短的七天里，我们不仅关注着每位宝贝的情绪稳定和日常生活的细致照料，而且不断引导他们培养良好的生活习惯，例如早晨主动向老师问好、自己吃饭、自己卷袖子洗手、安静入睡等等。在这为期七天的时光里，宝宝们在老师和自己的不懈努力下，均取得了显著的成长。具体来看，他们在哪些方面有所提升呢？以下将为您逐一揭晓：李盈希小朋友，早晨能够主动向老师问好，学会了自己挽袖子、洗手，独立完成用餐，还能自己整理餐盘。不过，她入睡有些困难，却热衷于参与集体活动，与小伙伴们一同嬉戏。路广玮：家长指导下，他能向老师问好，独立进食且会咕噜嘴，但入睡较难，对集体活动兴趣不大，更倾向于独自玩耍。魏子杰：在家长的帮助下，他通常自己吃掉一半食物，另一半由老师喂食，乐于参与集体活动，但难以长时间保持安静。宫林蔚：早晨，他主动向老师问好，能自己卷袖子、洗手，自行进食和咕噜嘴，对集体活动不太感兴趣，更愿意自己玩耍。黄歆然提到，孩子早晨能主动向老师问好，自己动手卷起袖子、洗净双手，独立进食，即使难以入睡，也乐于参与集体活动，但往往坐立不安。吴昊晨则表现出，他同样能够自己卷袖子、洗手，吃饭时通常自己吃一部分，另一部分由老师喂食，对他人依赖性较高，入睡后容易醒来哭泣，同样喜欢集体活动，但同样难以长时间安静坐着。张伟铭提到，孩子早晨会主动向老师问好，能够独立地卷起袖子、洗净双手，自行用餐并发出咕噜声，但对集体活动并不特别感兴趣。孙嘉阳则表示，孩子能够独立用餐并咕噜作响，但往往难以入睡，对集体活动不感兴趣，更偏好独自玩耍。而牛一婕则指出，孩子早晨也会主动向老师问好，能够自己卷袖子、洗手，自行用餐并咕噜作响，并且她喜欢参与集体活动，与小朋友们一同进行游戏。王翔宇提到，他早晨会主动向老师问好，自己动手挽起袖子、洗净双手开yun体育app入口登录，独立完成用餐并发出声响，还会自己收拾餐具，不过入睡对他来说有些困难，他热衷于参与集体活动，不过有时会抢占他人的玩具。王艺楠则表示，她喜欢洗手，但不会自己挽袖，能够自己吃饭和发出声响，同样喜欢集体活动，但坐不住。贾雯函：她早上会主动向老师问好，自己动手挽起袖子、洗净双手，吃饭时通常自己吃掉一半，另一半则由老师喂食，而且还会自己收拾餐具。她乐于参与集体活动，与小朋友们一同嬉戏。本以为她的状况有所改善，然而周末时，老师留言告知："本周小雯情绪不佳，食欲不振，担心她营养不足，有时一天要喝好几次奶。她对幼儿园以及周边环境表现出强烈的排斥情绪。"孩子对周围环境缺乏安全感，家长们需更加留意他们的感受。“小小妈的心情已经跌至谷底！”她四处求教，那些同样困惑的妈妈们也几乎濒临崩溃。关键问题是，小小每天放学回家后情绪都十分愉快，看起来很正常。问她为何不开心，为何不愿好好吃饭，她只是轻声说：“我想妈妈。”在幼儿园里，她所经历的排斥和那份无助，家长们该如何帮助她克服呢？！每当想起她独自一人坐在那小小的板凳上，孤零零地站在操场上，想到她从早到晚粒米未进，饿着肚子躺在床上思念着妈妈，妈妈的心都快要碎了。尽管我多方请教，得到的建议不外乎是向她多描述幼儿园的美好，但实际上，这类话我已不止一次地说过。与奶奶商议后，我决定采取的第一步，就是从饮食问题入手。小小说过她不愿意吃老师的饭菜。她得知这些美味佳肴都是妈妈用钱购买的，属于我们自己的财产，若不吃掉便是对金钱的浪费。我劝她务必多吃，考虑到她有些爱财，这个方法多少有些效果。接着，我向她解释，周一至周五，爸爸妈妈都要去工作，她也要去幼儿园，而到了周末，我们休息时，她就不必去幼儿园了，我会带她外出游玩，通常会有一个承诺，而这个承诺在周末就会实现。晚上接她时，可以准备一些美食或娱乐用品，告诉她老师夸奖她在幼儿园表现得非常出色，这是作为奖励的！到了第三周，我们继续按照之前的步骤进行开yunapp体育官网入口下载手机版，同时，晚上回家后，我会鼓励她分享在幼儿园的愉快经历，多展示她在园学到的节目，每次都会给予她充分的表扬。渐渐地，效果开始显现，从这周的第二天开始，她不再哭泣，尽管每天还是有一丝的不愿意，但她依然听话地去幼儿园了。重返讲台，担任教师一职，她展现出了多才多艺的一面，表演着各式各样的节目。她常常自豪地表示，老师会说：“孙怡然是最出色的。”同时，她也自言自语道：“奶奶总是第一个来接我，而爸爸妈妈不用工作，我们就可以尽情玩耍。”在本周老师的评价中，她得到了这样的反馈：“进步显著，情绪良好。”然而，仍存在一些问题，譬如她胆量较小，不太敢于参与集体活动；在操场上，由于动作不够熟练，她也不太愿意与其他小朋友一同做操。总的来说，她似乎还未完全放松。不过，前来接她的妈妈提到，完全适应新环境大约需要半年时间，我们不妨耐心等待，慢慢期待她的进步。此外，从九月一日开始，幼儿园的一周小结显示，她断断续续地已经上满了一周的幼儿园。总体上讲，他的表现相当不错。起初，刚踏入学校的前三天，他总是哭泣不止。然而，情绪却逐渐好转，从最初第一天晚上醒来后无法入睡，到后来能安稳地睡一觉。进入第二个星期，本以为周一会是一个新的起点，却未曾料到，尽管心中仍然想要哭泣，但在老师温暖的怀抱中，他能够坚强地忍住泪水，直到周四，他甚至能主动走进教室。这些都是小萝卜每天不断进步的见证。在上幼儿园仅仅七天之后，孩子不幸感冒了。紧接着，第二天正值教师节，他只坚持到了11点30分便提前离园。因此，孩子向老师请了假，那日并未前往幼儿园。出乎意料的是，第二天一早，孩子竟然询问奶奶：“今天为何不送我去幼儿园？”奶奶回答道：“今天幼儿园放假，放假三天。”孩子听后，自言自语道：“哦，原来幼儿园放假了。”关于感冒，承蒙朋友相助，服用了两剂中药，咳嗽症状显著改善。最让我感到宽慰的是，小罗卜能够主动接受中药治疗，尽管需要哄劝一番，但最终还是能够自己喝下，不再需要我强行灌药。连续数日，我如同记录流水账一般，细致地记录着小罗卜与我们分离后的种种变化。衷心希望我的宝贝，还有那些与这个小家伙一样刚离开父母怀抱的孩子们，都能快乐地适应这个迈向人生新篇章的过程。幼儿园本周的工作总结已经顺利落幕，对本周的各项任务，我们进行了细致的回顾与记录，这将有助于我们未来工作的进一步推进。

2月18日（周一），这是孩子们进行注册报到的日子，一大早园内便迎来了孩子们和家长。前一天我们已经做好了充分的准备，因此报名工作进展得非常顺畅。到了下班时分，共有32名孩子完成了报到，还有3名孩子因回老家尚未抵达，我及时与他们取得了联系，并确认他们将在正月十五之后才会到来。

2月19日（周二）：今日正值新春佳节，孩子们踏入园所的第一日，我们三位教师提前抵达教室，精心布置了玩具，热切期待他们的到来。孩子们的情绪保持平稳，纷纷投入到日常的教育教学活动中。

2月20日（周三），轮到我负责早班，我精心策划了《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动，与孩子们一起重温了新年时的欢快场景。

2月21日（周四），正值元宵佳节，小朋友们送来了汤圆。肖老师首先向他们讲述了元宵节的起源，随后便动手煮起了汤圆，有芝麻馅的，有肉馅的，大家吃得津津有味，心里充满了喜悦。

2月22日（周五）：本周即将结束开元ky888棋牌官方版，放学前我们对孩子们的表现做了简要总结，并颁发了小金花。虽然这只是一份简单的记录，内容并不全面，但它的存在非常有意义。未来，我们的工作还需更加细致和周全。此外，本周是孩子们正式入园的第一周，尽管我们小一班的孩子们都是新生，但他们的表现相当不错呢！周一与周二期间，部分孩子情绪波动较大，而接下来的三天里，只有少数孩子在早晨到来时哭泣几声，其余时间孩子们都表现得相当出色。在这周里，小朋友们已经熟悉了幼儿园和教室的环境，学会了如厕后要洗手，不再随意丢弃瓜皮果壳；学会了晚饭后要擦拭脸部；还知道了水杯和床的摆放位置，能够独立饮水，并在自己的床上入睡。最让人自豪的是，孩子们已经找到了属于自己的位置，并且开始遵从老师的指导，尽管部分孩子尚显散漫，缺乏纪律观念，但他们的成长与进步每一天都是显而易见的。在这段时间里，我们主要致力于安抚宝宝们的情绪，然而，我们同时也掌握了不少技能，比如《大拇指》、《小手爬》和《五指歌》等歌曲，许多宝宝已经学会了，他们能够跟着老师一同歌唱，甚至有些宝宝还敢于在众人面前展示自己的才艺。此外，我们还参与了《虫虫飞》和《顶锅盖》等游戏，宝宝们玩得非常尽兴。我们一同玩起了橡皮泥，宝宝们摆出了许多面条和汤圆，玩得非常开心。今天，我们又用报纸来制作面条，大多数宝宝撕得既细又长，表现真的很棒，值得一个大拇指的奖励！开学第二周，虽然忙碌且紧张，但同时也充满了充实与完美，孩子们给我们带来了无尽的快乐，期待下周能更加精彩！涵涵在幼儿园度过了开学的一周，已经完全融入了中班的生活节奏。起初，她情绪有些低落，但很快调整过来，现在每天都是乐呵呵的。随着升入中班，她长大了，确实和以前不一样了。这一周里，发生了一件小插曲：开学第一天，涵涵看到其他小朋友在哭泣，她也忍不住跟着大声对老师说：“老师，他们为什么哭呢？你快去管管他们吧！不然我也会哭的！”说完，她自己也忍不住哭了起来。（刘申宇的妈妈在放学后向我透露了这一信息）开学第二天，涵涵向我提及，他们班级新加入了一名同学，名叫“把雅”，这名字听起来颇为奇特！玩耍滑梯之际，邂逅了那位小女孩，她名叫“宝阿雅”，这名字听起来颇为悦耳，源自蒙语，那小姑娘模样十分可人。宝阿雅与涵涵相处融洽，据宝阿雅的姥姥所述，午休时她们俩紧挨着躺，涵涵还轻轻抚摸宝阿雅的脸颊，温柔地安慰她，让她不要哭泣。第三天开学：（xx年9月3日，星期三）傍晚时分，哄涵涵安睡，她却抱怨难以入眠。我便建议她尝试数数，没想到她竟然没有遗漏，一口气从1数到了100！那一刻，我立刻给了她一个热情的拥抱！现在，我决定将此事记录下来，以此作为她的鼓励。第四天开学：我为涵涵报名了舞蹈兴趣班，每周有两次，每次两小时的课程。相信这对她来说不会太累，接下来就让我们拭目以待，看看涵涵的学习成果如何吧！本周四，我们组织了大班孩子们毕业典礼节目的首次彩排。虽然只是简单地过了一遍每个节目，但从中我们明显感受到了老师们辛勤排练的成果，她们的努力让节目有了明显的进步。特别是在节目的整齐度和动作协调性方面，表现得尤为出色，值得给予高度赞扬！幼儿的表情、眼神、队形变化（包括距离）、动作的熟练度等方面，仍需持续提升，经过下一周的强化训练，我们有信心这些方面将会有显著的进步。在早晨和放学时分，多数班级的教师们均表现出积极与专注的态度，负责组织和照看孩子们（对小三班、中一班、中三班、大一班、大四班给予了表扬），确保了孩子们的晨间和放学活动内容丰富多样。然而，也有少数负责早班的教师出现了迟到的情况，鉴于校车返回时间较早，这一问题需要引起重视。老师们在授课时非常注重教学，尤其是大班教师，他们的责任心尤为突出。他们不仅带领孩子们练习舞蹈，而且在授课期间，从未耽误过教学进度。对于那些没有参与舞蹈排练的孩子，也有另一位教师负责看管，让他们能够复习课程内容或进行手工制作，这一做法非常值得肯定和赞扬。本周部分课程已基本结束，级组长的大力协助下，我们完成了针对家长的复习资料整理，并做好了期末教学检查的筹备工作。中班级在完成蒙氏数学的教学后，按照级组长的安排，顺利完成了《我的数学》的相关内容，表现值得肯定！期待中班级在接下来的复习期间，能进一步提升幼儿的操作和语言能力，为升入大班级做好充分的学习准备。老师们目前都能按时提交周日的教学计划以及家校互动内容，表现优秀，确实值得给予表扬！下周教学安排如下：首先，将对部分教师的教学计划和课件进行随机检查；其次，各班级需持续强化舞蹈排练，周二和周四将进行彩排；再者，行政部门将对挂靠班级的电话进行电访调查；同时，着手准备幼儿期末的评语；此外，安排复习周的教学指导；周三的早操时间将举办中班幼儿讲故事预赛；最后，着手布置毕业典礼的舞台背景。