最新圣诞节幼儿活动游戏(3篇)
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圣诞节幼儿活动游戏篇一
圣诞狂欢——共享快乐
12月23日上午8:30—11:00
通过组织活动,让孩子们领略西方国家的文化习俗,同时让他们认识到圣诞节在西方社会中的地位举足轻重。
在活动中感受圣诞节的欢愉氛围,并与同学们、老师们以及家长们一起分享节日的喜悦。
本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人
幼儿园圣诞节活动主题一:圣诞节的由来
展示圣诞老人和圣诞树的形象,以此激发孩子们对活动的热情。教师问道:大家瞧瞧,是谁来到了我们中间?
2、 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
请小朋友们分享他们关于圣诞节的个人经历,并谈谈他们为什么那么喜爱这个节日。
通过讲述圣诞老人和圣诞树的起源故事,使孩子们对圣诞节的相关知识有所了解,从而扩充他们关于这一节日的认知。
5、 师幼共同创编圣诞儿歌。
幼儿园圣诞节活动主题二:故事:圣诞老公公是谁?
1、 导幼儿分享对圣诞的认识。
2、 教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。
(1) 圣诞老公公是谁?
(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
教师再次向孩子们讲述故事,并引导他们想象圣诞老人派送礼物时的各种场景。
教师着重引导孩子们描述:"你认为圣诞老人在给小朋友们派送礼物时,会是怎样的情形呢?"
4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公开yun体育官网入口登录app,随音乐进行表演。
圣诞节幼儿活动游戏篇二
让小孩子们知晓圣诞老人的来历和圣诞树的起源,体会节日的欢乐氛围,共同庆祝这个节日。
认识圣诞节的象征物开yun体育app入口登录,明白圣诞节是西方人的传统节日,并将之与中国的重要节日——春节进行比较,体验中西方节日的差异之处。
在聆听《圣诞快乐》这首歌曲的过程中,我们能够体验到其“四三拍”带来的愉悦节奏,进而可以尝试为这首歌进行打击乐的编配。
通过动手制作装饰性的圣诞树、扮演圣诞老人,描绘心中的圣诞景象,以及折叠圣诞帽等丰富多样的活动,我们得以深切感受节日的欢乐。
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
搜集各式圣诞装饰、节庆食品、贺卡以及相关图片,以布置节日氛围,打造圣诞节和春节的主题环境。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片以及拉花等,这些均为废旧物品。
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
请孩子们分享各自对圣诞节的体验,并谈谈他们为何钟爱这个节日。
活动二中,我们将向幼儿介绍圣诞吉祥物——圣诞老公公和圣诞树的起源,以此拓宽他们对圣诞节的认识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1) 圣诞老公公是谁?
(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比。
通过对比色彩、象征物、饮食、服饰以及人们的日常行为,体会中西方文化的差异。
4、 欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一:美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作
圣诞树区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸:幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。
区域五:科学常识领域,我们将从多个角度展开对圣诞节和春节的对比研究,以此深化对两者的了解和认识。
在区域六,我们需进行图解叙事活动,这包括对故事中的文字进行深入理解和阅读,然后根据内容将相应的图片粘贴到正确的位置。
活动四中,圣诞老人将为小朋友们派发礼物,并与他们一同参与游戏,共同沉浸在欢乐的氛围中,活动在愉悦的心情中圆满落幕。
圣诞节幼儿活动游戏篇三
确保每一位幼儿及其家长都能深切体会到亲子互动的乐趣与欢欣,通过这样的活动增进亲子间的相互理解和交流,同时家长们更加注重对子女行为和能力方面的引导与培养。
参与活动能够拓宽我们的视野,让我们沉浸在西方节庆文化的独特氛围中,同时也能体会到参与其中的愉悦之情。
xx年12月22日——24日
1、场地布置,使其充满圣诞气氛。
请家长们为自家孩子准备一份小小的礼物,再配上一顶圣诞帽,以便在活动中使用。
3、提前制作圣诞袜子半成品
4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
时间:xx年12月25日(分两场)
上午9:30——11:00
下午13:30——15:00
1、9:15——9:30
广播中传来了欢快的圣诞乐曲,门口处,装扮成圣诞老人的形象以及众多卡通角色,正热情地迎接着人们的到来。
2、9:30——10:00圣诞表演狂欢
1)组织到操场集合,分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演。
4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。
3、10:00——11:00游园活动
附幼儿园圣诞节活动方案
1、贴鼻子
家长会站在既定地点,孩子们需闭上双眼,手持代表“鼻子”的物品,依照家长的指示移动,绕过设置的障碍,精准地触碰家长的鼻尖即算胜利,成功在限定时间内完成挑战的孩子们将获得一张贴纸作为奖励。
2、猜谜语
在场地内摆放4至5株圣诞树,每株树上都装饰着各式各样的谜语,背面则揭示了谜底,内容相对简单且易于理解。
3、占圈
家长与孩子组成一对,邀请十对家庭参与,他们围成一圈随音乐奔跑,音乐一停,家长和孩子需迅速站入圈内,成功进入圈内的家庭得以继续游戏。每轮淘汰两对,直至最后两对前往主持人面前,朗读指定的英语单词。正确朗读单词的家庭将获得贴纸奖励,游戏结束时最后一名玩家可得两张,其他玩家则获得一张。
4、圣诞老人回家
六人一同参与游戏,需跳跃格子返回起点开元ky888棋牌官网版,行进过程中会遇到若干障碍,需准确说出障碍词,直至抵达终点,成功者将获得一张奖励贴纸。
5、投小球
孩子们与父母各自位于起跑点和目标点,孩子们需将手中的纸球投入父母手中的篮筐,若成功投中3个或以上,将获得一张奖励贴纸;若未能达到此标准,则无法获得贴纸。
6、掌上明珠
家长与孩子们将乒乓球平稳置于球拍之上,沿着桌面前行,直至抵达终点。若乒乓球在整个过程中未曾跌落地面,参与者将获得一张贴纸。每张桌子设有三张,参赛者需绕桌子一周完成比赛。(所需器材包括乒乓球、球拍若干,积木若干,桌子四张,每组五人,比赛场地为功能厅。)
7、欢庆锣鼓
设置障碍,到达终点处敲锣示意,游戏结束。
8、爬爬乐
铺设好地垫后,指导老师下达指令,孩子们便一同向前爬行,直至抵达终点,此时游戏便宣告结束。
11:00——11:15圣诞礼物大派送
互相交换圣诞节礼物,发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节。
11:15——11:30离场