pg下载麻将胡了A.旗舰厅进体育.cc 幼儿园小班工作计划

幼儿园小班工作计划集合15篇

于天地当中的人生，恰似白色骏马在细小的缝隙间一闪而过，瞬间就没了，我们的工作又踏入新的时期，为了往后能有更出色的工作进展，那就坐到椅子上认认真真地去写上些计划吧。然而实在是不清楚究竟哪种计划才是契合自身的？下面是小编为大伙整理出来的幼儿园小班工作计划，请各位迎接借鉴与参考，期望对各位能起到帮助作用。

幼儿园小班工作计划1

愉快的寒假生活已然结束，崭新的学期已然开启。开学之始，我们班级工作重点秉持以新纲要当作指南，以解读作为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培育。所以，本学期我班将会从常规训练，生活、卫生习惯，家长工作以及安全工作这几个方面着手开展工作。

一、班内幼儿基本情况分析

小一班迎来了46位可爱小宝宝，这些小宝宝里；有女孩，有男孩；年龄方面；大些的是3岁7个月；小些的是2岁9个月；其中存在一名患有稍稍轻微一些自闭症症状的女孩 。我们通过半个月接触，对宝宝们个性、生活习惯基本了解，大部分孩子生活自理能力差，个人行为习惯、卫生习惯有欠缺，不过说话口齿较清晰，大部分幼儿能清楚表达愿望，幼儿对幼儿园环境不再陌生，哭闹现象少，在此，我们要慢慢与孩子们沟通，尽快了解他们生活习惯、个性特点，让孩子们尽快适应集体生活。

二、学期教育目标和工作任务

按照《幼儿园教育指导纲要》的要求，依据本学期的园务计划，结合本班实际状况，考虑年龄特点以及个性差异，有目的地开展各种各样的主题活动，借此丰富幼儿各方面的经验，提升幼儿各方面的认知能力，助力每个孩子顺利适应集体生活，为每个孩子提供充分展现其发展水平与特点的机会，观察、了解每位孩子的发展情形，有针对性地组织各类活动，推动幼儿身心和谐发展。

因孩子们年纪小，多数幼儿生活无法自理，这使得我们无形中工作压力极大。所以，在培养幼儿生活习惯时，要强化日常生活习惯培养，不辞辛劳，反复训练幼儿定时拉尿、拉屎，比如自己穿脱衣裤，有尿、有屎会及时告知老师，还在老师协助下学习正确拉尿、拉屎方法。倘若有个别幼儿拉在身上，老师务必立刻给幼儿换上干净衣裤且及时洗净脏衣服。

吃饭时，小朋友的情绪，也处于明显不稳定的状态。部分幼儿觉得，吃过饭，爸爸、妈妈就会来接。所以，一想到自己的爸爸、妈妈，难免又会伤心想哭，这个阶段，小朋友吃饭就变得困难。午饭期间，老师要确保每个小朋友都能吃下一定量的饭，让他们在安静状况下愉快进餐。逐步培养幼儿独立进餐，用鼓励性的话去激励。睡觉关头pg下载pg下载通道，要安抚每一位哭闹的幼儿，使其能安静入睡。

三、常规训练

本学期我们小班的主要任务是常规训练，幼儿进园时年龄小，因在家中有家长包办，所以其生活自理能力很差，我们要将幼儿良好生活习惯与文明行为的培养，融入到幼儿一日生活中，教育他们遵守日常行为规范，要做到知道听铃鼓声上位休息，集体去上厕所、喝水，饭前需洗手，午睡前上厕所，懂得爱惜玩具，不随意乱扔并知道物归原处，能与同伴友好相处，不争夺、独占玩具且不把保育院玩具带回家，还要有礼貌地向老师问早、再见 。学习去做那些自己能够尽力做到的事，培养幼儿热爱劳动的习惯，在共同进行活动期间要听从指挥，遵守纪律，在户外活动的时候不胡乱奔跑，避免事故发生 。

四、家长工作

于日常工作期间，我们应以热情、诚恳且主动之态与家长交流沟通，借助“家长会”向家长阐述保育院的规章制度，以及家长的行为规范，还有家长需配合老师完成的各项工作等相关事宜，及时反馈幼儿在院的情况、表现，同时了解幼儿在家的状况，进而能够有针对性地展开教育，致力于让每个幼儿在原有基础上皆实现进步之态势。还应认真精心办好《家园共育》栏目，使家长借助该栏目以及互联网QQ知晓班上情形与孩子动态，不受任何拘束地表达自身建议。记下一些颇为特殊的状况，要让班上从事工作的人员全都知晓。借助早晚时段接送孩子之际与家长展开谈话，以及通过电话进行联络，还有实施家访等多种形式，以此去探知家长内心的想法，审视自身的工作有无令家长感到满意 。

五、安全工作

让安全工作，融入进幼儿一整天的生活里，还有各项活动期间，每一时刻，都仔细留意每一名幼儿（尤其是那种比较特殊的幼儿）。切实、认真地做好早晨检查工作，具体要做到，先去看一看，接着问一问，然后再进行一番仔细检查。要严格地去施行接送幼儿的制度。每天都得时常去清点幼儿的人数，时刻留意幼儿去上厕所的时候、还有幼儿去拿毛巾、拿茶杯时的安全之情状，全力防止意外状况的发生。老师们要经常地、反复地去嘱咐幼儿，让他们留意安全事项，着重加强对幼儿进行常规以及安全意识方面的教育，大力强化幼儿自我保护的意识以及能力。在班级里使用电器的时候，必须要有专门的人去进行看管，同时要留意取暖、纳凉设备安全使用的相关事宜。要是班上存在不安全隐患需要及时察觉，那么班上用于消毒、洗涤的用品应当放置在幼儿无法够到的所在之处。玩具用品之类的物品需要时常进行清洗、消毒。还要随时留意幼儿的情绪以及精神方面的状态情况，假如觉察到有状况出现就要及时向医务所报告。

幼儿园小班工作计划2

把陶行知先生所说意思分开来讲，就是好习惯被养成了，那会让一个人一辈子都从中享受到益处，而坏习惯一旦被养成时，这人一辈子就得为此而吃亏。我们大家全都清楚幼儿期属于孩子行为习惯得以形成的最佳时段。年龄小的幼儿正处于迈向自我行为的起始阶段，当处在这一时期的时候去对孩子的习惯予以培养是极为重要的，并且这也是好习惯能够形成的关键时期。但是呢，针对刚进入幼儿园的小班幼儿而言，他们的注意力是容易发生转移的，那么我们究竟要通过怎样的方式去培养他们的良好习惯呢？这一学期的教研工作，主要是针对小班幼儿具备的这一年龄阶段特点，我们挑选把各类习惯，也就是生活方面的习惯、行为方面的习惯、学习方面的习惯以及人际交往方面的习惯，穿插于幼儿日常的生活以及游戏活动当中，面对他们兴趣所集中的那些事物，孩子们相对而言就比较容易去接受以及掌握。这一学期的教研工作主要存在以下几点 ：

提高教师的开展教育科研活动的能力，促使幼儿培育出优良的习惯，塑造出富有本园独特风格的幼儿园特色 。

老师参与了对工作情况的了解，以及经行需求调查，对于适合小班幼儿的生活卫生和行为及交往能力习惯，还有初步学习习惯内容，老师含糊不清，目标不明确，要求不具体，把习惯培养融合在一日生活和游戏活动里的方法只有单一形式，缺乏有效策略并且，在让幼儿于隐性教育里养成习惯的环境创设，以及家园共育等方面，老师有很多困惑。这样做是为了提高教师们进行小班良好习惯养成教育工作的能力所以我们以小班幼儿现状为出发点较为大胆地探寻和实践多种有效的活动策略进而建立合理的常规以此形成幼儿初步的自我进行管理人、自我提供服务人、自我实施监督人的意识最终推动幼儿养成良好习惯为幼儿园塑造原本具有的特色 。

二、以《指南》精神为指导，寻找适宜的教研方式方法

1、教研内容注重实用性

针对小班年龄所具有的特点，观察小班幼儿在生活方面、卫生方面、行为方面、交往方面以及学习等方面的习惯，还有教师在日常教育教学过程当中需要去解决的问题与困惑，以此来明确教研态度，确保幼儿习惯的养成质量能得以保障，明确教研专题为“基于小班幼儿在游戏活动中良好习惯养成的实践探究”等 。对于教师共同关注的热点问题，对于教师共同关注的难点问题，结合教学经验，结合理论依据，组织教师在教研活动中进行讨论，通过集体学习，通过研讨，通过实践，以求实的精神，务实的方法，实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学中的难题，真正解决教师在教育教学工作中的困难，使教研活动真正发挥促进作用。

2、教研方式注重开放互动式

在此之前，老师很关注幼儿之间的相处情况，现在呢，小朋友呀都明白了要团结同伴这个道理，并且呀在行为方面也有了特别之大的转变以及约束。然而呢幼儿终究年纪小哦，有时候个别幼儿时而会出现争吵这种现象，还会同小朋友争抢玩具之类的，不过处于老师一点儿的提示之下就迅速改正了，这一点相当不错。

(二)薄弱环节分析：

孩子年龄小，动手能力欠佳，又因父母宠爱，未让子女自己做事 ，于是孩子在自己动手穿脱衣裤这儿进展明显迟缓 。虽说与开学初相较 ，孩子们进步颇大 ，多数孩子会穿鞋子了 ，也能分清左右脚了 。然而在穿衣服方面 ，他们难以分清前后与正反 ，时常穿错 ，下学期理应持续强化对此方面的培育 。

在做值日生时，首先，孩子们不情愿劳动，小好友在活动里只顾自己玩耍，把积木扔得到处都是，玩过之后压根不去管它们。其次，老师再三鼓舞，可参与整理的幼儿却很少。然后，因为年龄小，幼儿弄不明白要怎么做，没办法很好地领会老师的要求，这便是幼儿在活动中不会整理玩具的缘由。

二、家长工作

(一)家长园地

1、每两周出一期家教文章，向家长介绍先进的科学教育方法

2、每周公布一次周计划及课程支配状况。

(二)家长工作

1、发放家教宣扬资料，解决家教中出现的问题。

2、借助孩子接送的辰光，跟家长展开面对面的交流，切实呈现孩子在园的情形，知悉孩子在家的情形，获取家长的支持与理解，进而在教育孩子这件事上形成共识。

三、大活动支配：

3月份：亲亲一家人，庆“三八”活动

4月份：漂亮的春天春游活动

5月份：爱劳动的好宝宝

6月份：快乐的“六一”

幼儿园小班工作计划13

新的学期已然开启，于园领导给予的信任状况之下，我担当起了小x班的教学工作。我对园领导给予我的这份信任满怀感激之情，我决然会全力以赴地将各项相关工作尽责完成好的。出于更优质妥善地开展家长工作的目的考量，我特地制订了像下面这样的一系列计划：

一，依靠晨间接待所利用那段时间段，依靠离园所利用那段时间段，与家长进行沟通，进行交流，实现互通家园信息，实现互换教育意见，以此对家园教育进行确保，确保其具有一致性 。

二、要认真地去组织好家长会，借助家长会使得家长能够切实地了解我们的教育教学内容，知晓我们的教育教学要求，明白我们的活动安排 。

三、把家长园地办好喽，借助家长园地为家长讲述育儿经验，知晓我们一周里的课程安排，让家长一同参与到我们的教育 教学当中去。

怎么组织好家长开放日的活动呢，要通过这样的方式，让家长去观摩半日活动，进而帮助家长去理解新《纲要》的精神，以及建构教材所具有的特点。

五、要做好安全防范方面的工作，使得家长在提高安全意识的情形下，被要求严格凭借接送卡去接送幼儿。

六、认真填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。

七、认真做好家访记录工作，做到有原因、有措施、有反馈等等。

八、配合幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。

九、告知家长要准时去接送幼儿，从而让幼儿自小就形成不会迟到，也不会早退的良好习惯。

十、要求家长家园教育一致养成自己吃饭，按时就寝的好习惯。

幼儿园小班工作计划14

结合小班幼儿自身所具有的特点，以及小班上学期需要完成的工作任务，进而制定出下面这样的健康教育计划：

一、生活、卫生习惯：

1. 在成年人的协助之下，学会在吃饭之前洗手，在吃完饭之后漱口，学会去使用手巾，认真地洗手并且不玩闹水。

幼儿要学会使用小勺来吃饭，吃完属于自己的一份食物。以此培养幼儿不挑食的习惯，培养幼儿不偏食的习惯，培养幼儿不剩饭菜的习惯，培养幼儿不弄脏桌面的习惯等，让幼儿知道饮食与健康存在的简单关系，让幼儿懂得健康所具有的重要性 。

成人协助下的安静就寝要求，是有次序地进行衣物、鞋子的穿脱，把它们放置于固定之处，每个环节要相互配搭协调，以此达成正确的就寝相关行为及物品整理动作 。

学习把自己的事情自行去做，学习独立自主地去穿脱衣服、鞋子，运用自己的杯子，学习简单地对自己的床铺予以整理。学习将玩具和用品进行分类收放，置于指定的地方。

第5点，学习洗手的正确方式，明白饭前便后需洗手；学习饭后进行漱口的正确做法，知晓保护牙齿健康的重要意义，从而养成良好习惯。

6.要爱护自己的五官，千万不要去挖鼻孔，也不要去挖耳孔，而且不能吃手pg下载渠道，更不能吃不应该吃的、当作饰物的东西。要帮助幼儿去保持仪表的整洁。

7.知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

要构建起优良的师生关系以及同伴关系，使得幼儿能够体会到幼儿园生活所带来的愉悦之感，进而塑造出安全感，还有依赖感。

二、卫生保健工作计划

鉴于幼儿年纪较为幼小，方方面面都离不开老师的协助、演示以及催促。所以，我们得为孩子制订较为良好的常规事务。

首先，幼儿进餐时，我们得确保其处于最佳的生活以及心理状态之中。在餐前，绝不能去训斥幼儿，也不能进行强迫进食的行为，以免造成环境压抑感。在进餐之前，教师要以亲切的口吻，带着热情的态度向幼儿介绍饭菜，随后让幼儿去看一看饭菜的颜色，闻一闻饭菜的香味，再尝一尝饭菜的味道，并且可以播放悦耳优美且舒缓的音乐。如此一来，能让孩子在进餐的时候感受到愉悦，进而促使唾液分泌，最终激发幼儿的食欲。

其次，培养优良的饮食习惯以及进餐卫生同样是相当关键的。优良的饮食习惯能够提升幼儿食欲，推动人体对食物的消化与吸收，进而增进健康。我要求幼儿形成饭前洗手的习惯，造就饭后漱口、擦嘴，维持桌面以及衣服干净整洁的习惯；打造吃饭时需要安静、愉悦地进餐，细细咀嚼、缓缓吞咽，学会使用筷子、不偏向挑食物品、餐无残留未食饭菜的习惯；塑造不喝未经煮沸生水，少吃零嘴食品，睡觉前夜以及饭前之时不消费零嘴食品，不食用不洁净食物的习惯。

认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做

幼儿园小班工作计划15

一、教育工作

举办主题活动《轱辘轱辘》，有着各式各样处于运动状态的物体，给予幼儿惊奇之感，引发幼儿遐想之情，让幼儿着迷其中，指引幼儿去进行观察，去开展操作，去实现发现，去主动构建自我所含的知识以及经验 。

开展主题活动《小不点儿》、使幼儿知晓万事万物存在着大小之分、强弱之别、有着成长与变化、还要让幼儿感受到自身正历经从小变大、由弱变强的成长转变、去体验成长带来的欢乐 。

3、开展主题活动《冬天来了》，借此让幼儿感受气候发生的变化，促使幼儿发现人们生活起居方面出现的变化，以及人们穿戴打扮方面出现的变化，并且幼儿会因冰雪的出现而欣喜到无法自已。

二、保育工作

一、留意幼儿在运动之前以及之后的自我防护情况，像是清楚知晓热的时候要把衣服脱去，冷的时候要赶忙增加衣物，出汗了要主动前往教师那里去擦拭汗水等等 。

2、于午睡环节之时，鼓励幼儿自行穿脱衣服，在进餐环节当中，鼓励幼儿自己用勺吃饭，以此培养幼儿具备的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设

首先，布置图案，这些图案要富有动感，接着，选取以汽车等会滚动的物体作为主要元素，然后，把这些图案粘贴在展板上，最终，构成“汽车画廊”。

布置一组照片，这组照片呈现的是幼儿从幼小到长大的成长变化情况，能让幼儿清楚地看到人的成长历程。

把冬天场景设定好，主体是一家三口，他们身着夏装，要引导幼儿去自行制作“冬衣”，然后粘贴到人物身上 。

四、家园共育

把孩子领到马路上，去瞅那些来来去去的，汽车、自行车、三轮车、还有摩托车等，进而体验轮子所具备的作用。

2、留意培育孩子具备依靠自身的生活自理水准，别全程包揽代为操作，要赋予他们可以独自完成事项的契机，像是自行穿上或者脱下衣物，以及梳理安顿玩具之类的 。

选个容易致使结冰的日子，让家长跟孩子一块儿拿一个容器，像那种小口杯之类的，舀取一些水之后放置到室外，过一阵子到第二天结冰了后又将它带往班上，然后搁置在放置科学类物品的区域内。

五、其他

引导幼儿，借助积木，于沙池之中，修筑马路，或者建造盘山公路，而后放置玩具汽车 。

二、引领孩子去留意生活里“大”的事物，还有“小”的事物，以及那些从“小”变到“大”的事物 。

3、要是孩子穿戴过多，就会活动起来不方便，倘若过少呢，又会着凉。请家长依据孩子的体质，合理地去调整着装，进而提高孩子的自我保护意识。