pg下载网站麻将胡了 数学课程标准数学论文

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我国数学教育长久以来受到应试教育的影响,课堂之上pg下载麻将胡了安卓专属特惠.安卓应用版本.中国,教师存在着重灌输式讲授、轻探究式教学的情况,重视有限知识的“学会”而轻视无限知识的“会学”,教师惯于借助大量练习以使学生学习数学,这已然是我国数学教学的基本特征,这明显是一个被动接受知识、强化储存的进程,忽略了学生于学习进程里的主体性,进而缺少师生之间、生生之间的互动,伴随新一轮基础教育课程改革的持续深入,学生学习方式的转变成为一个相当重要的课题。国家教育部于2003年4月颁布了普通高中《数学课程标准》,其中明确提出,“丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法,是高中数学课程追求的基本理念”,“学生的数学学习活动,不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受”,“独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都应是学习数学的重要方式”。所以,学生学习方式发生转变,这不仅关联到具体的学习方法、策略之类,还涵盖其学习是否具备自主性、探究性、合作性这等基本特性。培育学生学会学习,推动学生学习方式的转变,应当是新课程改革的关键所在,显得特别重要。笔者觉得,要使学生数学学习方式得以转变,能够从培育学生“阅读”、“质疑”、“探究”、“实践”以及“反思”这五个方面着手。

一、阅读

苏霍姆林斯基讲过,“学会学习首先要学会阅读”,一提到阅读便极易让人想到读文学著作,实际上钻研数学同样需要阅读,然而对好多学生来讲,“上学读书”已被“上学听讲”替换,在传统教学里,教师常常把教材中的内容“掰开、揉碎”讲给学生听,可却对学生的“读书”有所忽略,从长远来看,一个人没办法终身依赖教师,教师“教”的目的是为达“不教”,终身学习是时代发展给我们每个人提出的要求 。因此,培养学生学会学习的基本前提是要学会阅读自学。

先是要习得阅读教材的能力pg下载麻将胡了,数学教科书之中的每一个章节,皆为一篇逻辑严密的说明文,教师能够先给出问题,令学生怀揣问题去阅读且回答问题,伴随学生阅读能力上升,能够试着让学生针对课本开展独立阅读、思索、完成作业,进而针对课本予以质疑、重组、超越,教师仅充当点拨、修正的角色 。

比如说,于学习“逻辑联结词”此节内容之际,我要求学生起始先去读书。这具体的一节内容划分成四部分:命题、逻辑联结词、复合命题以及复合命题的判断。我分别邀请同学前来进行讲解、展开讨论以及予以总结。学生经由认真地读书,认识了教材里相关的数学术语,理解领会了数学语言(囊括文字语言、符号语言、图表语言),推动了数学语言的内化。在这样的基础之上,我还进一步鼓舞学生归纳总结数学思想方法以及前后内容的逻辑关系pg下载渠道,并且大胆地提出自身的看法,充分挖掘其内涵 。教科书中提及,自动控制里有“与门电路”,还有“或门电路”,有学生提出,应该存在“非门电路”,我鼓励学生大胆去设计这三个电路,这不但激发了学生学习的积极性,而且在设计的进程中,学生对“或”、“且”、“非”的理解更加深入了一层。

事实上,除了教材以外,实际上可供学生去阅读的数学方面的书籍真的是相当多。在平常的数学教学期间,我依据新教材所具备的特点,有目的地向学生大量推荐了数学史料记载的书籍,还有数学名人的传记,以及数学期刊杂志,另外还有涵盖世界著名的数学难题与趣味数学题的简易读本等等,用于供学生在课外时间里进行阅读。这些书籍汇聚了众多数学家、数学方面的教育家以及数学教育工作者多年的精力付出,是值得每一个人用心去认真阅读的。对于学生来讲,想要彻底领会这些内容是不切实际的,然而读书的趣味、良好数学素养的塑造、正确的数学思想方法以及治学方法、敬重客观事实的态度还有独立思考的习惯等,常常都蕴含在其中。随着时间不断推进,随着知识持续增多,随着阅历日益丰富,学生会渐渐体悟到其中的丰富意蕴,这会使学生觉得数学不再“令人厌恶”,进而愿意学习、乐于学习,学会学习,并受益一生。

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